О понятии «хоровое сольфеджио» в контексте современного музыкознания.
Loading...
Date
2019
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Белорусская государственная академия музыки
Abstract
Статья посвящена расшифровке понятия «хоровое сольфеджио» в контексте современного музыкознания. Сложность процесса развития музыкального слуха получает одно из возможных убедительных теоретических толкований в формулировке понятия «интонационно-слуховая активность». Макроцелью курса хорового сольфеджио автор называет развитие музыкального мышления как способности мыслить звуками на уровне музыкальной интонации и воспроизводить звуки на уровне музыкальной мысли. Главная задача хорового сольфеджио определяется как развитие слуховой активности и музыкального мышления профессионального музыканта непосредственно на уровне хоровогисполнительства.
Description
Пороховниченко, М. Е. О понятии «хоровое сольфеджио» в контексте современного музыкознания. [Текст] / М. Пороховниченко // Научные труды Белорусской государственной академии музыки. - Вып. 47 : Актуальные проблемы терминологии в контексте современного белорусского музыкознания. - С. 120-128. - Минск, 2019
Keywords
Музыкальная педагогика, Хоровое сольфеджио, Сольфеджио, Интонирование, Методика преподавания, Музыкальный слух