Учебно-методические комплексы (общее и специальное высшее образование)
Permanent URI for this collection
Browse
Recent Submissions
Now showing 1 - 5 of 25
- ItemСпециальный инструмент(Белорусская государственная академия музыки, 2025) Прадед, В. А.; Praded, V. A.Как и на предыдущих ступенях музыкального образования, ключевую роль в рамках получения высшего музыкального образования продолжает играть качество освоения учебной дисциплины «Специальный инструмент». Данный учебная дисциплина является важнейшей частью профессиональной подготовки студентов, обучающихся по специальности 7-07-0215-04 «Музыкально-инструментальное искусство (цимбалы)». Курс предполагает аккумуляцию накопленных в процессе музыкального образования знаний, которые, будучи воплощенными в реальном звучании, призваны обеспечить содержательную интерпретацию исполняемых сочинений, прививает систему художественных принципов и критериев, способствует осознанию необходимости постоянного самообразования и самосовершенствования. Изучение дисциплины направлено на раскрытие творческих сил, развитие художественного вкуса и эмоционально-чувственной сферы студента-музыканта, на приобретение и шлифовку профессиональных музыкально-исполнительных навыков, а также на формирование системы знаний и ценностных ориентиров для будущей самостоятельной музыкальной деятельности.
- ItemОсновы музыкальной информатики(Белорусская государственная академия музыки, 2024) Сушкевич, Н. С.; Sushkevich, N. S.Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы музыкальной информатики» разработан для студентов, получающих общее высшее образование при реализации образовательной программы бакалавриата по специальностям 6-05-0215-03 «Хореографическое искусство», 6-05-0215-05 «Режиссура театра», для студентов, получающих специальное высшее образование при реализации непрерывной образовательной программы высшего образования по специальностям 7-07-0215-01 «Музыковедение», 7-07-0215-03 «Дирижирование», 7-07-0215-04 «Музыкально-инструментальное искусство (с указанием музыкального инструмента)», 7-07-0215-05 «Вокальное искусство» в очной (дневной) форме получения образования. Цель дисциплины – воспитание информационной культуры будущих специалистов, развитие способностей к самостоятельной эффективной работе с использованием информационно-коммуникационных и музыкально-компьютерных технологий
- ItemИстория зарубежной музыки(Белорусская государственная академия музыки, 2024) Волкова, Л. А., Володкович А. В.; Volkova, L. A., Volodkovich A. V.Учебная дисциплина «История зарубежной музыки» является фундаментальной в системе профессионального обучения музыковедов и композиторов. Курс способствует развитию художественно исторического мышления студентов, осознанию общественной значимости музыкального искусства, совершенствованию гуманитарного образования. Дисциплина «История зарубежной музыки» непосредственно связана с комплексом знаний, формируемых в процессе изучения дисциплин модуля «Теория музыки и сольфеджио», социально-гуманитарного модуля. Дисциплина предназначена для студентов, получающих специальное высшее образование при реализации непрерывной образовательной программы высшего образования по специальностям 7-07-0215-01 «Музыковедение», 7-07-0215-02 «Композиция». Цель дисциплины – обеспечение студентов необходимым объёмом знаний по истории зарубежной музыкальной культуры и формирование у них представлений о закономерностях и специфике развития западноевропейского музыкального искусства как составной части мировой художественной культуры.
- ItemСольфеджио(Белорусская государственная академия музыки, 2024) Титова, Т. А.; Titova. T. A.Курс «Сольфеджио» имеет тесные связи с другими дисциплинами, обеспечивающими профессиональную подготовку музыковедов такими, как «Гармония», «Полифония», «Анализ музыкальных произведений» (модуль «Теория музыки и сольфеджио»), дисциплинами модуля «История музыки», дисциплиной «Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин» психолого-педагогического модуля и др. Дисциплина предназначена для студентов, получающих специальное высшее образование при реализации непрерывной образовательной программы высшего образования по специальности 7-07-0215-01 «Музыковедение». Цель дисциплины – формирование профессионального музыкального слуха с потенциалом гибкой переориентации и адаптации к стилистике музыкальных явлений разных историко-культурных эпох, традиций, жанров, форм.
- ItemПолифония(Белорусская государственная академия музыки, 2024) Титова, Т. А.; Titova, T. A.Учебно-методический комплекс по дисциплине «Полифония» составлен на основе образовательного стандарта высшего образования по специальности 7-07-0215-03 «Дирижирование», учебного плана учреждения образования «Белорусская государственная академия музыки» для специальности 7-07-0215-03 «Дирижирование». Профилизация: «Дирижирование академическим хором». УМК выполнен в соответствии с учебной программой, которая опирается на структуру учебных курсов и программ, разработанных видными деятелями в области теории полифонии России и Беларуси. Курс «Полифония» является составной частью учебного модуля «Теория музыки и сольфеджио» и связан с другими учебными дисциплинами, входящими в учебный план: «Сольфеджио», «Гармония», «Анализ музыкальных произведений», «Чтение хоровых партитур» «Хоровой класс», «Дирижирование», «История зарубежной музыки», «История русской музыки», «Хоровое сольфеджио», «История русской хоровой музыки» и др