(Белорусская государственная академия музыки, 2021) Пороховниченко, М. Е.; Porohovnichenko, M. E.
Статья посвящена проблемам концепции сольфеджио и вопросам системы интонационно-слухового воспитания на современном этапе. Прослеживается эволюция содержательного профиля дисциплины «сольфеджио», формулируется идея учения о сольфеджио как самостоятельной области музыкознания, обосновываются теоретические и методические основы сольфеджио. Концепция сольфеджио на со-временном этапе рассматривается как основная содержательная составляющая в комплексной системе интонационно-слухового воспитания музыканта профессионала.