Этнокультурный подход в профессиональной подготовке педагогов-музыкантов в Китае
| dc.contributor.author | Лю Цзин | |
| dc.contributor.author | Lju Czin | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-01T12:25:22Z | |
| dc.date.available | 2022-08-01T12:25:22Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Лю Цзин. Этнокультурный подход в профессиональной подготовке педагогов-музыкантов в Китае [Текст] / Лю Цзин // Научные труды Белорусской государственной академии музыки. - Вып. 52 : Музыкальная культура Беларуси и мира: актуальные проблемы этномузыкологии, истории музыки, педагогики. ― С. 136―145. - Минск, 2021 | ru_RU |
| dc.description.abstract | В статье раскрываются основные особенности содержания профессиональной подготовки будущих учителей музыки в рамках этнокультурного подхода к образованию. Обосновывается перспективность данного подхода в моделировании содержания учебных планов подготовки педагогов-музыкантов. Выявляются основные уровни внедрения этнокультурного компонента в образовательный процесс: этноментальная осведомленность и самосознание, этнокультурная компетентность, фольклорно-музыкальная грамотность, этнопедаго- гическая воспитательная мотивация и ориентация. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2079-6102 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bgam.by/handle/123456789/2198 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Белорусская государственная академия музыки | ru_RU |
| dc.subject | Музыкальное образование | ru_RU |
| dc.subject | Учебные дисциплины | ru_RU |
| dc.subject | Учебные планы | ru_RU |
| dc.subject | Учебники | ru_RU |
| dc.subject | Учителя | ru_RU |
| dc.subject | Этническая культура | ru_RU |
| dc.subject | Фольклор | ru_RU |
| dc.title | Этнокультурный подход в профессиональной подготовке педагогов-музыкантов в Китае | ru_RU |
| dc.title.alternative | Jetnokul'turnyj podhod v professional'noj podgotovke pedagogov-muzykantov v Kitae | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |