От григорианской монодии к искусству ars nova: моделирование процессов музыкального развития в учебной практике
Loading...
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Белорусская государственная академия музыки
Abstract
В статье обобщен опыт преподавания комплексного курса теоретических дисциплин на
дирижерско-хоровом факультете Национальной музыкальной академии Украины им. П. И. Чайковского.
Рассматривается один из способов постижения логики европейского музыкального мышления IX – XIV вв.
на основе построения модели перехода от григорианской монодии к ранним и затем к развитым видам
доренессансного многоголосия. В работе исследуется процесс развития и изменения принципов европейского
музыкального мышления на примере композиторской работы с хоралом Cunctipotens genitor.
Description
Гоменюк, С. Г. От григорианской монодии к искусству ars nova: моделирование процессов музыкального развития в учебной практике [Текст] / С. Г. Гоменюк // Весці Беларускай дзяржаўнай акадэміі музыкі : навукова-тэарэтычны часопіс. - 2019. - № 35. - С. 66-70. - Мiнск, 2019 УДК 78.036:378.01
Keywords
Многоголосие, Полифония, Монодия, Средневековье, Возрождение (эпоха), Григорианское пение, Мелизматический органум