(Белорусская государственная академия музыки, 2016) Аветисян, Н. З.; Avetisjan N.
Статья посвящена современным образовательным проблемам, реорганизации учебных процессов по направлениям деятельности Болонской декларации с учётом особенностей музыкальных вузов. Представлена небольшая история и основные направления деятельности Болонского процесса. Даны примеры различия отношений к начальному музыкальному образованию в разных странах и различия университетских учебных программ от музыкальных. Представлена Ассоциация европейских консерваторий и пособия по качеству образования, а также подразделение качества образования и его функции.