Некоторые пути активизации обучения студентов в классе общего фортепиано
dc.contributor.author | Невская, И. В. | |
dc.contributor.author | Nevskaja, I. | |
dc.date.accessioned | 2016-05-18T18:40:24Z | |
dc.date.available | 2016-05-18T18:40:24Z | |
dc.date.issued | 1994 | |
dc.identifier.uri | https://rep.bgam.by/handle/123456789/388 | |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Белорусская государственная академия музыки | ru_RU |
dc.subject | Музыкальное образование | ru_RU |
dc.subject | Музыки теория | ru_RU |
dc.subject | Музыкальная педагогика | ru_RU |
dc.subject | Методика преподавания | ru_RU |
dc.subject | Музыкальная психология | ru_RU |
dc.subject | Музыкальное мышление | ru_RU |
dc.subject | Фортепиано | ru_RU |
dc.subject | Аккомпанемент | ru_RU |
dc.subject | Концертмейстеры | ru_RU |
dc.title | Некоторые пути активизации обучения студентов в классе общего фортепиано | ru_RU |
dc.title.alternative | Nekotorye puti aktivizacii obuchenija studentov v klasse obshhego fortepiano | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |