Проблемы музыкальной педагогики в свете представлений социоконструктивистской и социокогнитивистской теорий
| dc.contributor.author | Террьен, П. | |
| dc.contributor.author | Terr'en, P. | |
| dc.date.accessioned | 2020-02-19T08:28:40Z | |
| dc.date.available | 2020-02-19T08:28:40Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description | Террьен, П. Проблемы музыкальной педагогики в свете представлений социоконструктивистской и социокогнитивистской теорий [Текст] / Паскаль Террьен // Весці Беларускай дзяржаўнай акадэміі музыкі : навукова-тэарэтычны часопіс. - 2008. - №12. - С. 13-19. - Мiнск : Беларуская дзяржаўная акадэмiя музыкi, 2008 УДК 78:37.01 | |
| dc.description.abstract | На основе результатов эксперимента, проведенного с молодым преподавателем фагота, автор предлагает анализ социоконструктивистских и социокогнитивистских теорий в преподавании музыки. Эти теории опираются на когнитивный, эмоциональный и общественный процессы, которые ставят ученика в центр воспитания и благоприятствуют обучению через познание. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.bgam.by/handle/123456789/1598 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Белорусская государственная академия музыки | ru_RU |
| dc.subject | Музыкальная педагогика | ru_RU |
| dc.subject | Музыкальное образование | ru_RU |
| dc.subject | Дидактика | ru_RU |
| dc.subject | Методика преподавания | ru_RU |
| dc.subject | Музыкальное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | Конструктивизм | ru_RU |
| dc.subject | Когнитивизм | ru_RU |
| dc.title | Проблемы музыкальной педагогики в свете представлений социоконструктивистской и социокогнитивистской теорий | ru_RU |
| dc.title.alternative | Problemy muzykal'noj pedagogiki v svete predstavlenij sociokonstruktivistskoj i sociokognitivistskoj teorij | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |