Некоторые особенности интерпретации этюдов Ф. Шопена (на примере этюда фа минор op. 25 № 2)
dc.contributor.author | Сахарова, В. Н. | |
dc.contributor.author | Saharova, V. N. | |
dc.date.accessioned | 2020-12-04T15:49:33Z | |
dc.date.available | 2020-12-04T15:49:33Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Сахарова, В. Н. Некоторые особенности интерпретации этюдов Ф. Шопена (на примере этюда фа минор op. 25 № 2) [Текст] / В. Сахарова // Научные труды Белорусской государственной академии музыки : (Серия 5. Вопросы истории и теории исполнительского искусства. Музыкальная педагогика; вып. 49) / [Яконюк В. Л. (научный редактор)]. - С. 169-175. - Минск : Учреждение образования "Белорусская государственная академия музыки", 2020 | ru_RU |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются вопросы исполнительской интерпретации этюдов Ф. Шопена. Анализируется этюд фа минор ор. 25 № 2 с точки зрения опыта, полученного автором статьи в процессе сотрудничества с одним из выдающихся шопенистов современности А. Скавронским в рамках проведения международных мастер-классов. Даются рекомендации по работе над оригинальным метроритмическим замыслом этюда, созданием убедительной эмоционально-образной интерпретации сочинения. | ru_RU |
dc.identifier.issn | 2079-6102 | |
dc.identifier.uri | https://rep.bgam.by/handle/123456789/2045 | |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | Белорусская государственная академия музыки | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Серия 5. Вопросы истории и теории исполнительского искусства. Музыкальная педагогика; | |
dc.subject | Шопен Ф. | ru_RU |
dc.subject | Этюды | ru_RU |
dc.subject | Интерпретация | ru_RU |
dc.subject | Исполнительское искусство | ru_RU |
dc.subject | Пианисты | ru_RU |
dc.subject | Фортепианная музыка | ru_RU |
dc.title | Некоторые особенности интерпретации этюдов Ф. Шопена (на примере этюда фа минор op. 25 № 2) | ru_RU |
dc.title.alternative | Nekotorye osobennosti interpretacii jetjudov F. Shopena (na primere jetjuda fa minor op. 25 № 2) | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |