Научная терминология - фактор интелектуализации музыкальной педагогики (к проблеме формирования профессионального мышления исполнителя)

Loading...
Thumbnail Image
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Белорусская государственная академия музыки
Abstract
В статье указано на отставание музыкально-исполнительской педагогики от современного развития научно-теоретических достижений исполнительского музыкознания. Ставиться задача внедрения научно обоснованных понятийно-терминалогических систем в практическую деятельность исполнителей с целью активизации самостоятельности профессионального мышления и последующего ускорения процесса формирования исполнительского и интерпретаторского мастерства.
Description
Давыдов, Н. А. Научная терминология - фактор интеллектуализации музыкальной педагогики (к проблеме формирования профессионального мышления исполнителей) [Текст] / Н.А. Давыдов // Весці Беларускай дзяржаўнай акадэміі музыкі : навукова-тэарытычны часопіс. - 2015. - № 26. - С. 119-124. - Мінск, 2015 УДК 78.071.2:37.01
Keywords
Музыкальная педагогика, Психология, Музыкальная терминология, Средства музыкальной выразительности, Интерпретация, Инструментализм, Модерн, Исполнительские школы, Исполнительское искусство, Музыкальные инструменты, 20 век конец, 21 век начало
Citation