Хоровое сольфеджио: становление учебной дисциплины и некоторые вопросы ее современного содержания

dc.contributor.authorПетько, В. И.
dc.contributor.authorPet'ko, V. I.
dc.date.accessioned2022-12-14T12:21:30Z
dc.date.available2022-12-14T12:21:30Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionПетько , В. И. Хоровое сольфеджио: становление учебной дисциплины и некоторые вопросы ее современного содержания / В. И. Петько // Научные труды Белорусской государственной академии музыки. - Вып. 54 : Актуальные проблемы музыкальной науки и образования конца ХХ - начала ХХІ в. ― С. 120―133. - Минск, 2021 УДК 784.94ru_RU
dc.description.abstractВ статье ставится задача осветить исторический путь становления учебной дисциплины «хоровое сольфеджио» и ее некоторые содержательные аспекты на основании изучения опыта практической деятельности отечественных и зарубежных преподавателей сольфеджио. Рассматриваются основные проблемы и пути их решения в воспитании профессиональных качеств музыкального слуха средствами хорового звучания.ru_RU
dc.identifier.issn2079-6102
dc.identifier.urihttps://rep.bgam.by/handle/123456789/2261
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБелорусская государственная академия музыкиru_RU
dc.relation.ispartofseriesСерия 6. Вопросы современного музыкознания в исследованиях молодых ученых;
dc.subjectСольфеджиоru_RU
dc.subjectХоровое сольфеджиоru_RU
dc.subjectМузыкальный слухru_RU
dc.subjectИсполнительское искусствоru_RU
dc.subjectХормейстерыru_RU
dc.subjectИнтонированиеru_RU
dc.titleХоровое сольфеджио: становление учебной дисциплины и некоторые вопросы ее современного содержанияru_RU
dc.title.alternativeHorovoe sol'fedzhio: stanovlenie uchebnoj discipliny i nekotorye voprosy ee sovremennogo soderzhanijaru_RU
dc.typeArticleru_RU
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Pet'ko.pdf
Size:
895.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
научная статья
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: