Browsing by Author "Dvuzhil'naja I. F."

Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    Item
    "И голос будет мой услышан": трагические страницы жизни Мечислава Вайнберга
    (Белорусская государственная академия музыки, 2012) Двужильная, И. Ф.; Dvuzhil'naja I. F.
    Предметом исследования выступают произведения М. Вайнберга (1919–1996), в которых находит отражение тема холокоста — трагедии еврейского народа, кардинальным образом изменившей и жизнь композитора. Работая с архивным материалом, автор статьи фокусирует внимание на контексте создания музыки, повлиявшем на ее содержание. Наряду с известными сочинениями (симфонии № 6, 8, опера «Пассажирка») в статье анализируются неопубликованные произведения (кантата «Дневник любви», симфония № 21, посвященная памяти погибших в варшавском гетто).
  • Thumbnail Image
    Item
    Мемориализация трагедии Холокоста в советской музыке 1960 -х гг.
    (Белорусская государственная академия музыки, 2015) Двужильная, И. Ф.; Dvuzhil'naja I. F.
    В статье раскрываются особенности мемориализации трагедии Холокоста в советской музыке 1960-х годов, акцентируется влияние литературы и кинематографа на появление произведений Д. Шостаковича, М. Вайнберга, Г. Фрида, Д. Кривицкого, А. Вустина, А. Галича.
  • Thumbnail Image
    Item
    Мечислав Вайнберг и Беларусь: к 100-летию со дня рождения композитора
    (Белорусская государственная академия музыки, 2018) Двужильная, И. Ф.; Dvuzhil'naja I. F.
    В статье представлен минский период жизни советского композитора Мечислава Вайнберга (1919 - 1996): его окружение (педагоги, друзья, творческие связи), жанровые приоритеты творчества.
  • Thumbnail Image
    Item
    Опыт мемориализации Холокоста в музыке (ра примере поэмы "Боль Земли" И. Левина на стихи И. Хентова для симфонического оркестра, смешанного и детского хоров)
    (Белорусская государственная академия музыки, 2017) Двужильная, И. Ф.; Dvuzhil'naja I. F.
    В статье рассмотрены особенности мемориализации трагедии в Змиёвской балке периода Великой Отечественной войны средствами музыкального искусства на уровне тематизма (сочетания традиций европейской и еврейской музыки), драматургии, обусловленной сюжетной канвой произведения. Выявлен процесс работы над произведением от его замысла до реализации с акцентом на сотворчество авторов и интерпретатора-дирижера.